为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神,引领青年学子返回家乡参与实践,服务家乡建设发展,把青春播撒在民族复兴强国建设的伟大征程上,用实际行动在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务中贡献青春力量,信息工程学院团总支积极宣传动员广大青年学子参与寒假“返家乡”社会实践活动。
一、赵中豪 23级计算机应用技术三班
实践单位:漯河市天桥街街道办事处滨河路党群服务中心
1月12日,赵中豪积极报名参加了大学生“返家乡”实践活动,并在期间参与多项行动,包括防诈骗宣传,生产消防安全排查,慰问困难群众等。其中,为确保新年期间生产安全进行,1月25日赵中豪与其他志愿者协同领导和当地公安部门开展“生产和消防安全隐患大排查行动”对市场仓库,人员集中场所,重要场合等地区开展排查,确保新年期间生产与市场万无一失,此次行动的开展提高了人们对消防安全和生产安全的重视,充分体现了坚持以人民为中心的发展思想。
二、王佳园 23级大数据技术一班
实践单位:南阳市镇平县贾宋镇人民政府
寒假期间,王佳园积极参加了家乡镇政府举办的“年货节”活动。她与志愿者们在此期间在道路两旁共同帮助路人指引摊位,同时在政府岗位上为人民服务,虚心学习专业知识。此项活动的开展提升了人们对年货节更高的热情,为家乡经济发展打下了坚实的基础。
三、刘艳杰 22级计算机一班
实践单位:尉氏县大学联盟
1月26日上午,刘艳杰同学积极参加联盟的“12355青春自护平安春节”专题安全宣讲活动。她和志愿者们认真听讲,学习生活安全意识以及消防知识,了解了面对突发事件,要保持冷静,确保自身安全后,拨打119或高声呼救报警。同时,为社区居民普及了天然气基本知识,技巧及注意事项。她的宣传实践提高了广大青少年的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,预防和减少各种安全事故发生。
四、赵嘉豪 23级计算机应用技术二班
实践单位:驻马店市西平县联通公司单位
1月26日,赵嘉豪积极报名参加西平县联通公司单位的实践活动,担任学员一职,他和单位员工一起去公园安装网络大范围覆盖,他们对公园各个人员密集点进行网络改良,以确保春节居民来公园游玩时有通畅网络。他虚心请教,认真听从,积极参与实践活动,后期又为员工制作工作所需表格,并进行信息记录与存档。在此期间他不但学会了新技能,提高了自己的认知,而且收获了成长,在推进家乡建设的过程中,他用实际行动为家乡贡献了自己的一份力量。
五、赵子棋 23级数字媒体技术一班
实践单位:安阳市博爱社会工作服务中心
1月29日,赵子棋积极报名参加了由安阳市博爱社会工作服务中心组织的“2024年博爱社工龙腾冬令营”活动。在此期间,他与小朋友一起探索了自己的内心世界,还学会了感恩身边的一切,教会了小朋友如何感恩父母,感恩朋友,感恩师恩,也感恩每一个曾经帮助过他们的人,同时也让他和其他志愿者们学会了如何与孩子们相处,如何倾听他们的心声,如何引导他们成长。更重要的是,他学会了如何用心去爱,用行动去传递爱。
六、马冰宜 23级计算机应用技术二班
实践单位:宜阳县博物馆
1月30日,马冰宜积极报名参加宜阳县博物馆“返家乡”志愿活动,担任讲解员。在博物馆人员带领下,对宜阳县博物馆,宜阳县城市发展展览馆进行了解。其中对宜阳县历史与革命历史的了解,加深了对家乡文化自信。后面对入馆的游客进行解疑答惑,传播宜阳县文化,建立文化自信。她感到十分地自豪,也骄傲于自己能为家乡的文化宣传作出一份自己的贡献。
七、彭优 22级计算机应用技术二班
实践单位:周口市太康县清集镇人民政府
1月15日,彭优积极报名参加了太康县2024年寒假大学生“返家乡”社会实践活动,并在期间参与了扫雪除冰,统计受灾群众等多项工作。其中,为确保新年期间道路的安全通畅和百姓的出行安全,2月5号彭优和其他志愿者协同领导对各道路和临街门口进行清雪除冰活动,此次活动的开展不仅是为了清理道路,还是为了帮助需要帮助的人。在扫雪除冰过程中,与百姓交流互动,让他们意识到每个人都是会被关注和帮助的。
常博文 23云计算技术应用1班
实践单位:永城市义工联合会团支部
2月17日,常博文积极报名参加了永城市义工联合会团支部开展的“传承红色基因,厚植爱国情怀”寒假主题实践活动”,活动期间认真听取革命英雄讲述爱国种种和珍贵的感触,对于听讲人也颇有巨大触动,更真切的让她对国家历史有了更加具象化的了解,增强责任与担当,也激励她珍惜现在的幸福生活,深刻领会自身的社会责任和历史使命,为祖国的未来繁荣与民族复兴添砖加瓦。
赵亮程 22数字媒体技术2班
实践单位:巩义市紫荆街道办事处
寒假期间,赵亮程积极参加了大学生返家乡实践活动,并在期间参与社区志愿服务,为工人和员工提供服务,和职员一起参与举办了社区多项文艺活动,增加了自身的文化自信,并且为社区居民科普一些天然气使用安全等相关知识,帮助单位职员制作活动图表等,提高自身软实力,提升自己的认知,为家乡的建设提供自己的一份帮助。